De vier basisactiviteiten

Samen in gesprek leren we elkaar begrijpen en leren we met en van elkaar.

Zowel het spreken als het luisteren wordt al doende ontwikkeld.

Spel is meer dan spelen alleen. Het gaat ook om de speelse kwaliteit van de situatie, om humor en openheid voor het onverwachte.

Spel is een belangrijke stimulans voor de sociaal emotionele ontwikkeling

Onder werk vallen de instructiemomenten en de werkperiode waarin kinderen zelfstandig, alleen of samen met het werk bezig zijn

Door samen te vieren, delen we gevoelens en emoties met elkaar. We laten elkaar zien wat ons bezig houdt. 

Dit doen we onder andere in weekvieringen met de hele school.